№ 3 за 2012 год

Оглавление
  • Конфликтология: к вопросу о концептуальных основаниях. (Р.А.Ромашов) стр.8
  • Психодинамика семантических полей как фактор управления личностными смыслами поведения (на примере эмпирических исследований лояльности – толерантности курсантов). (Д.В.Сочивко, Ю.В.Крымова) стр.16
  • Коррупционные преступления в сфере образования: нравственно-психологический и правовой аспекты. (В.М.Поздняков) стр.25
  • К вопросу о проблеме правового самосознания. (Т.А.Симакова) стр.32
  • Психологическое сопровождение формирования пространственного восприятия как условие развития познавательного процесса ребенка. (Н.П.Александрова, Е.Н.Богданов) стр.38
  • Агрессивность: особенности вербальных и невербальных методов оценки сотрудников органов внутренних дел. (Е.В.Лучинина, А.Н.Воронин) стр.47
  • Сравнительный анализ ценностных ориентаций и личностных особенностей учащихся профессионального лицея и воспитательной колонии. (И.С.Соколов) стр.58
  • Ценностные ориентации несовершеннолетних осужденных женского пола. (Т.В.Калашникова, М.М.Калашникова) стр.63
  • Совместный эмпирический анализ профессиональной деформации и мотивации личности сотрудников уголовно-исполнительной системы. (О.А.Рожков) стр.71
  • Особенности взаимосвязи психологических механизмов актуализации понятий права у студентов разных образовательно-профессиональных групп. (В.А.Столярова) стр.76
  • Психологические аспекты убийства по мотиву кровной мести. (Н.В.Бутырева) стр.84
  • Взаимосвязь уровней нравственных и волевых качеств и типов несовершеннолетних осужденных. (Т.В.Пивоварова) стр.92
  • Особенности психодинамики личностного роста сотрудников УИС в зависимости от стажа службы. (Н.Н.Тавтилова) стр.98
  • Основные проблемы детского психоанализа (к 100-летию становления детского психоанализа). (А.А.Парамонова) стр.107
  • Коррекция индивидуальных моделей здоровья как коррекция асоциального поведения подростков. (Н.В.Яковлева) стр.115
  • Особенности психологического консультирования руководителей подразделений территориальных органов внутренних дел. (И.Е.Бобкова) стр.121
  • Новый профессиональный праздник и история становления воспитательного аппарата уголовно-исполнительной системы России. (Ю.А.Реент) стр.129
  • О взаимосвязи экономической рациональности, организационной эффективности и образовательных технологий. (А.В.Трубицын) стр.134
  • Самообразование как источник продуктивного творческого саморазвития воспитателей уголовно-исполнительной системы. (А.В.Федоров) стр.140
  • Нормативопринятие как психологическое условие наращивания социального капитала в разных образовательно-возрастных группах. (М.К.Акимова, Е.И.Горбачева, В.Т.Козлова, В.А.Столярова, С.В.Ярошевская) стр.146
  • Представления о правовой действительности условно осужденных. (Е.Л.Сучкова) стр.153
  • Христианская миссия в духовно-нравственном поиске личности и совершенствовании общества (на примере православного монашества). (Н.Е.Шафажинская) стр.161
  • Проблемы и пути развития психологии законотворчества. (И.А.Кибак) стр.171

Подробнее...

№ 2 за 2012 год

Оглавление
  • Направления совершенствования психологического обеспечения работы с сотрудниками ФСИН России (В.М.Поздняков) стр.8
  • Характеристика системообразующего ядра криминогенной склонности личности (А.Н.Пастушеня) стр.18
  • Психодинамика лояльности - толерантности: психодинамическая диагностика и эмпирическая типология (Д.В.Сочивко, Ю.В.Крымова) стр.28
  • Исследование ценностных ориентаций в подростковом возрасте (Е.Н.Богданов, П.Г.Иванов) стр.37
  • Особенности самоотношения лиц, обвиняемых в совершении преступлений (В.В.Котовский, Т.Н.Савченко) стр.41
  • Особенности мотивационно-смысловой сферы наркозависимых осужденных в рамках теории ведущих тенденций (А.А.Жарких) стр.49
  • Особенности аксиосферы личности студентов гуманитарного ВУЗа (Е.А.Меркер) стр.58
  • Исследование социально-психологических особенностей воспитанников специальных школ открытого типа (Н.Р.Сидоров, И.Н.Бондаренко) стр.63
  • Социально-психологические особенности личности осужденных женщин как субъекта преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности (Ю.М.Филиппова) стр.73
  • Склонность к риску в структуре личностных особенностей (А.В.Яныхбаш) стр.79
  • Некоторые аспекты совершенствования деятельности полиции по охране общественного порядка в сфере защиты прав потребителей (Б.Е.Мациенок) стр.88
  • Результаты мониторинга апробации системы социальных лифтов в уголовно-исполнительной системе российской федерации в 2011 год (в части соответствия осужденных основным критериям системы и изменения осужденным условий отбывания наказаний)(А.Н.Кузьмин, П.Н.Казберов, Д.Е.Дикопольцев) стр.94
  • Психологические аспекты повышения эффективности профилактической деятельности сотрудников подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел (А.С.Душкин) стр.100
  • Особенности личностных и психологических характеристик студентов юридического факультета (Г.П.Иванов) стр.107
  • Педагогические аспекты девиантного поведения воспитанников школ-интернатов (И.С.Соколов) стр.112
  • Социально-психологическая характеристика особенностей управленческих ориентаций сотрудников УИС, состоящих в резерве кадров на выдвижение (М.В.Брежнев, А.В.Молоствов) стр.119
  • Психолого-педагогические условия формирования адаптации курсантов к учебно-воспитательному процессу ВУЗов ФСИН России (А.А.Аксенов, П.Ю.Аксенова) стр.125
  • Личностные факторы, влияющие на процесс становления профессионала в период получения высшего профессионального образования (Г.П.Иванов, Е.Ф.Коваленко) стр.135
  • Социальная обусловленность установления уголовной ответственности за возбуждение ненависти или вражды, а равно унижение человеческого достоинства (А.В.Жеребченко) стр.143
  • Интернет-конференция "Профилактика социально значимых заболеваний в учреждениях уголовно-исполнительной системы" (А.В.Датий, В.Ф.Трубецкой, Б.С.Селиванов) стр.151
  • Особенности института судимости в определении правового статуса личности (Г.Ю.Зинин) стр.153

Подробнее...

№1 за 2012 год

Оглавление
  • Психологические факторы коррупции. (А. Л. Журавлев, А. В. Юревич) стр.8
  • Методологические аспекты прикладной психологии законотворчества. (И. А. Кибак) стр.21
  • Психологической службе уголовно-исполнительной системы 20 лет: организация и развитие. (М. Г. Дебольский) стр.33
  • Характеристка обусловленности внешнего проявления криминогенной склонности личности. (А. Н. Пастушеня) стр.52
  • Мужской и женский путь духовности в местах лишения свободы. (Д. В. Сочивко, Н. А. Полянин, Ю. А. Голышева) стр.60
  • Экзистенциальный подход к правовой ресоциализации воспитанников детских исправительных учреждений. (О. Б. Панова) стр.75
  • Особенности организационной культуры в учреждениях и органах УИС. (Е.В.Берлей) стр.80
  • Роль коммуникативной толерантности в процессе становления личностной позиции в стратегии взаимодействия. (С.Н.Толстикова) стр.86
  • Коррекция неблагополучной обстановки в семье как способ профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.(И. Е.Реуцкая) стр.94
  • Критерии оценки и психологического прогноза эффективности управленческой деятельности руководителей органов внутренних дел. (М.В.Пряхина) стр.101
  • Экспериментальное изучение влияния краткосрочной коррекции на психические состояния сотрудников отделов охраны УИС, несущих службу с оружием. (Е.В.Овчарова) стр.107
  • Социальные детерминанты ресоциализации осужденных. (А.Н.Сухов) стр.115
  • Проблемы подготовки специалистов-полиграфологов. (В. Ю. Неклюдов) стр.118
  • Психологo-управленческое воздействие руководителя на подчиненных в правоохранительных органах. (А.В.Сомов, Т.В.Мальцева) стр.125
  • Субъективная оценка качества жизни и факторов профессионального стресса у офицеров Вооруженных сил на начальном этапе военного реформирования. (А.С.Кузнецова, П.А.Семянищева) стр.130
  • Психологические особенности развития корпоративной культуры судей. (Л.И.Бершедова, Н.А.Коваль, К.В.Бершедов) стр.138
  • Мотивационная сфера молодежного вандализма. (Г.П.Иванов, Е.А.Шишкина) стр.145
  • Теоретические обоснования причинности возникновения пенитенциарных конфликтов. (А.П.Детков) стр.152
  • Педагогические условия формирования профессионально-значимых качеств личности курсантов технического факультета в образовательном учреждении уголовно-исполнительной системы. (В.М.Литвишков, О.А.Кучерявая) стр.163
  • Особенности познавательных интересов и представлений об идеалах несовершеннолетних осужденных женского пола. (И.И.Купцов; Т.В.Пивоварова) стр.172
  • Интернет-конференция «Совершенствование медико-санитарного обеспечения в уголовно-исполнительной системе». (А.В.Датий, А.А.Павленко, Ю.Н.Шаталов) стр.178
  • 4-й научно-практический семинар «Прикладная юридическая психология»: исследование личности сотрудников правоохранительных органов ФСИН России (Москва, декабрь 2011 г.). (В.А.Соснин) стр.180
  • Уголовная ответственность сотрудников уголовно-исполнительной системы за применение пытки: вчера, сегодня, завтра. (М.Ю.Конарев) стр.182
  • Некролог стр.186

Подробнее...

№ 4 за 2011 год

Оглавление
  • Обоснование наличия типологии индивидов, составляющих контркультуры в организациях. (В. А. Малышев, А. В. Карпов) стр.8
  • Психолого-педагогические подходы к профессиональной подготовке преподавателя высшей школы: зарубежный опыт. (Г. И. Аксенова) стр.11
  • Прогнозирование поведенческих феноменов. Базовые подходы. (В.А. Комлев) стр.15
  • Психологическое взаимодействие работников следственных органов с несовершеннолетними допрашиваемыми: структурный анализ. (Е. В. Васкэ, Ф. С. Сафуанов) стр.23
  • Этнофункциональный аспект суицидального поведения у личности преступников. (А. В. Сухарев, А. П. Чулисова) стр.31
  • Временная перспектива лиц, отбывающих пожизненное лишение свободы. (Ю. В. Славинская, Б. Г. Бовин) стр.41
  • Социально-психологические особенности личности осужденных женщин, совершивших тяжкое насилие в отношении своих детей. (А. В. Молоствов) стр.55
  • Психологическая трансформация стратегий совладающего поведения осужденных молодежного возраста, пользующихся правом бесконвойного передвижения. (А. Н. Михайлов) стр.62
  • Особенности социального и личностного развития подростков с девиантными формами поведения в различных условиях образования. (Г. П. Иванов, Н. А. Чикалов) стр.76
  • Ценностные ориентации как психологические особенности личности руководителя УИС в его функциональной деятельности. (О. С. Тронь) стр.83
  • Типы адаптированности курсантов к учебно-воспитательному процессу вузов ФСИН России. (П. Ю. Аксенова) стр.91
  • Психологический прогноз рецидивных преступлений несовершеннолетних осужденных без лишения свободы. (Е. А. Дядченко) стр.98
  • Команда как организация с высоким уровнем качества трудовой жизни. (В. Б. Рябов) стр.107
  • Гендерная специфика личностного роста сотрудников УИС, состоящих в резерве кадров на выдвижение. (Н. Н. Тавтилова) стр.113
  • Некоторые характеристики осужденных, отбывающих наказание в воспитательных колониях в 2011 году.(А. В. Датий, Д. Е. Дикопольцев, А. А. Федосеев) стр.121
  • Условия реализации содержания профессионально-ориентированной подготовки специалистов уголовно-исполнительной системы. (И. И. Железкина) стр.125
  • Религиозность, духовно-нравственное развитие и личностный рост осужденных молодежного возраста. (Д. В. Сочивко, Н. А. Полянин, Ю. Н. Голышева) стр.133
  • Условно-досрочное освобождение от пожизненного лишения свободы в законодательстве некоторых зарубежных стран. (Д. В. Горбач) стр.147

Подробнее...

№ 3 за 2011 год

Оглавление
  • Взаимодействие фундаментальной психологии и психологической практики: направления развития (вступительное слово). (А. Л. Журавлев) стр.8
  • Криминологические и социально-психологические корни преступности в современной России. (А. Я. Гришко) стр.13
  • Уголовно-правовая теория криминализации и востребованность психологии при разработке уголовной и уголовно-исполнительной политики и модернизации законодательства. (В. М. Поздняков) стр.17
  • Теоретико-методологические основы пенитенциарной конфликтологии как науки. (А. П. Детков) стр.28
  • Причины и условия женского рецидивизма в контексте проблем ресоциализации осужденных женщин. (З. С. Зарипов, М. Ю. Семенец) стр.41
  • Психодинамика личности ВИЧ инфицированных осужденных женщин в местах лишения свободы. (И. Л. Калинова) стр.45
  • Типология сотрудников УИС по взаимосвязи мотивации и профессиональной деформации. (О. А. Рожков) стр.56
  • Самоопределение личности студента в условиях профессионального становления в процессе обучения в вузе. (Г. П. Иванов, Е. Ф. Коваленко) стр.66
  • Особенности семейной идентичности женщин, отбывающих наказание в местах лишения свободы. (Н. В. Лукьянченко, Е. А. Новикова) стр.78
  • Психологические особенности родителей и несовершеннолетних из неблагополучных семей. (И. Е. Реуцкая) стр.85
  • Особенности эмоциональной близости в семьях несовершеннолетних осужденных без лишения свободы. (С. Д. Хачатурян, С. А. Худоконенко) стр.94
  • Психологические особенности «Я концепции» осужденных за преступления против близких родственников. (О. В. Старикова, К. А. Хрушкова) стр.105
  • Психологическая характеристика типов самореализации лиц с ограниченными возможностями. (П. А. Галушкин) стр.116
  • О совершенствовании образовательно-воспитательной системы реабилитационной деятельности ИУ для несовершеннолетних. (О. Г. Ананьев) стр.121
  • Психолого-педагогические проблематика развития системы среднего профессионального образования в современной России. (А. В. Михайлов) стр.131
  • Толерантность как ценность социума и условие развития личности. (С. Н. Толстикова) стр.141
  • Пути повышения эффективности деятельности психолога-практика уголовно-исполнительной системы. (М. Б. Юсова) стр.147
  • Характеристика основных понятий профессионально-ценностного отношения к функциональной деятельности сотрудника уголовно-исполнительной системы. (М. С. Тарасиков) стр.155
  • Некоторые теоретические и прикладные аспекты изучения личности и поведения серийных сексуальных убийц (обзор зарубежных исследований). (О. А. Логунова) стр.163
  • Изучение профессионального становления психолога в негосударственном высшем учебном заведении. (Г. П. Иванов) стр.175
  • Интернет-конференция «Преобразование воспитательных колоний в учреждения для содержания лиц, совершивших преступления в несовершеннолетнем возрасте». (А. В. Датий) стр.181
  • История одного бесследно исчезнувшего научно-исследовательского центра МВД России в период распада советской науки (ранее неопубликованное открытое письмо Министру внутренних дел генерал-полковнику Степашину С. В.). (Б. Г. Бовин) стр.183
  • Научные проекты стр. 193

Подробнее...

Ещё статьи...

  1. №1 за 2007 год
  2. № 2 за 2011 год
  3. № 1 за 2011 год
  4. № 4 за 2010 год