Оглавление

• Направления совершенствования психологического обеспечения работы с сотрудниками ФСИН России (В.М.Поздняков) стр.8
• Характеристика системообразующего ядра криминогенной склонности личности (А.Н.Пастушеня) стр.18
• Психодинамика лояльности - толерантности: психодинамическая диагностика и эмпирическая типология (Д.В.Сочивко, Ю.В.Крымова) стр.28
• Исследование ценностных ориентаций в подростковом возрасте (Е.Н.Богданов, П.Г.Иванов) стр.37
• Особенности самоотношения лиц, обвиняемых в совершении преступлений (В.В.Котовский, Т.Н.Савченко) стр.41
• Особенности мотивационно-смысловой сферы наркозависимых осужденных в рамках теории ведущих тенденций (А.А.Жарких) стр.49
• Особенности аксиосферы личности студентов гуманитарного ВУЗа (Е.А.Меркер) стр.58
• Исследование социально-психологических особенностей воспитанников специальных школ открытого типа (Н.Р.Сидоров, И.Н.Бондаренко) стр.63
• Социально-психологические особенности личности осужденных женщин как субъекта преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности (Ю.М.Филиппова) стр.73
• Склонность к риску в структуре личностных особенностей (А.В.Яныхбаш) стр.79
• Некоторые аспекты совершенствования деятельности полиции по охране общественного порядка в сфере защиты прав потребителей (Б.Е.Мациенок) стр.88
• Результаты мониторинга апробации системы социальных лифтов в уголовно-исполнительной системе российской федерации в 2011 год (в части соответствия осужденных основным критериям системы и изменения осужденным условий отбывания наказаний)(А.Н.Кузьмин, П.Н.Казберов, Д.Е.Дикопольцев) стр.94
• Психологические аспекты повышения эффективности профилактической деятельности сотрудников подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел (А.С.Душкин) стр.100
• Особенности личностных и психологических характеристик студентов юридического факультета (Г.П.Иванов) стр.107
• Педагогические аспекты девиантного поведения воспитанников школ-интернатов (И.С.Соколов) стр.112
• Социально-психологическая характеристика особенностей управленческих ориентаций сотрудников УИС, состоящих в резерве кадров на выдвижение (М.В.Брежнев, А.В.Молоствов) стр.119
• Психолого-педагогические условия формирования адаптации курсантов к учебно-воспитательному процессу ВУЗов ФСИН России (А.А.Аксенов, П.Ю.Аксенова) стр.125
• Личностные факторы, влияющие на процесс становления профессионала в период получения высшего профессионального образования (Г.П.Иванов, Е.Ф.Коваленко) стр.135
• Социальная обусловленность установления уголовной ответственности за возбуждение ненависти или вражды, а равно унижение человеческого достоинства (А.В.Жеребченко) стр.143
• Интернет-конференция "Профилактика социально значимых заболеваний в учреждениях уголовно-исполнительной системы" (А.В.Датий, В.Ф.Трубецкой, Б.С.Селиванов) стр.151
• Особенности института судимости в определении правового статуса личности (Г.Ю.Зинин) стр.153

Подробнее...

Оглавление

• Психологические факторы коррупции. (А. Л. Журавлев, А. В. Юревич) стр.8
• Методологические аспекты прикладной психологии законотворчества. (И. А. Кибак) стр.21
• Психологической службе уголовно-исполнительной системы 20 лет: организация и развитие. (М. Г. Дебольский) стр.33
• Характеристка обусловленности внешнего проявления криминогенной склонности личности. (А. Н. Пастушеня) стр.52
• Мужской и женский путь духовности в местах лишения свободы. (Д. В. Сочивко, Н. А. Полянин, Ю. А. Голышева) стр.60
• Экзистенциальный подход к правовой ресоциализации воспитанников детских исправительных учреждений. (О. Б. Панова) стр.75
• Особенности организационной культуры в учреждениях и органах УИС. (Е.В.Берлей) стр.80
• Роль коммуникативной толерантности в процессе становления личностной позиции в стратегии взаимодействия. (С.Н.Толстикова) стр.86
• Коррекция неблагополучной обстановки в семье как способ профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.(И. Е.Реуцкая) стр.94
• Критерии оценки и психологического прогноза эффективности управленческой деятельности руководителей органов внутренних дел. (М.В.Пряхина) стр.101
• Экспериментальное изучение влияния краткосрочной коррекции на психические состояния сотрудников отделов охраны УИС, несущих службу с оружием. (Е.В.Овчарова) стр.107
• Социальные детерминанты ресоциализации осужденных. (А.Н.Сухов) стр.115
• Проблемы подготовки специалистов-полиграфологов. (В. Ю. Неклюдов) стр.118
• Психологo-управленческое воздействие руководителя на подчиненных в правоохранительных органах. (А.В.Сомов, Т.В.Мальцева) стр.125
• Субъективная оценка качества жизни и факторов профессионального стресса у офицеров Вооруженных сил на начальном этапе военного реформирования. (А.С.Кузнецова, П.А.Семянищева) стр.130
• Психологические особенности развития корпоративной культуры судей. (Л.И.Бершедова, Н.А.Коваль, К.В.Бершедов) стр.138
• Мотивационная сфера молодежного вандализма. (Г.П.Иванов, Е.А.Шишкина) стр.145
• Теоретические обоснования причинности возникновения пенитенциарных конфликтов. (А.П.Детков) стр.152
• Педагогические условия формирования профессионально-значимых качеств личности курсантов технического факультета в образовательном учреждении уголовно-исполнительной системы. (В.М.Литвишков, О.А.Кучерявая) стр.163
• Особенности познавательных интересов и представлений об идеалах несовершеннолетних осужденных женского пола. (И.И.Купцов; Т.В.Пивоварова) стр.172
• Интернет-конференция «Совершенствование медико-санитарного обеспечения в уголовно-исполнительной системе». (А.В.Датий, А.А.Павленко, Ю.Н.Шаталов) стр.178
• 4-й научно-практический семинар «Прикладная юридическая психология»: исследование личности сотрудников правоохранительных органов ФСИН России (Москва, декабрь 2011 г.). (В.А.Соснин) стр.180
• Уголовная ответственность сотрудников уголовно-исполнительной системы за применение пытки: вчера, сегодня, завтра. (М.Ю.Конарев) стр.182
• Некролог стр.186

Подробнее...

Оглавление

• Обоснование наличия типологии индивидов, составляющих контркультуры в организациях. (В. А. Малышев, А. В. Карпов) стр.8
• Психолого-педагогические подходы к профессиональной подготовке преподавателя высшей школы: зарубежный опыт. (Г. И. Аксенова) стр.11
• Прогнозирование поведенческих феноменов. Базовые подходы. (В.А. Комлев) стр.15
• Психологическое взаимодействие работников следственных органов с несовершеннолетними допрашиваемыми: структурный анализ. (Е. В. Васкэ, Ф. С. Сафуанов) стр.23
• Этнофункциональный аспект суицидального поведения у личности преступников. (А. В. Сухарев, А. П. Чулисова) стр.31
• Временная перспектива лиц, отбывающих пожизненное лишение свободы. (Ю. В. Славинская, Б. Г. Бовин) стр.41
• Социально-психологические особенности личности осужденных женщин, совершивших тяжкое насилие в отношении своих детей. (А. В. Молоствов) стр.55
• Психологическая трансформация стратегий совладающего поведения осужденных молодежного возраста, пользующихся правом бесконвойного передвижения. (А. Н. Михайлов) стр.62
• Особенности социального и личностного развития подростков с девиантными формами поведения в различных условиях образования. (Г. П. Иванов, Н. А. Чикалов) стр.76
• Ценностные ориентации как психологические особенности личности руководителя УИС в его функциональной деятельности. (О. С. Тронь) стр.83
• Типы адаптированности курсантов к учебно-воспитательному процессу вузов ФСИН России. (П. Ю. Аксенова) стр.91
• Психологический прогноз рецидивных преступлений несовершеннолетних осужденных без лишения свободы. (Е. А. Дядченко) стр.98
• Команда как организация с высоким уровнем качества трудовой жизни. (В. Б. Рябов) стр.107
• Гендерная специфика личностного роста сотрудников УИС, состоящих в резерве кадров на выдвижение. (Н. Н. Тавтилова) стр.113
• Некоторые характеристики осужденных, отбывающих наказание в воспитательных колониях в 2011 году.(А. В. Датий, Д. Е. Дикопольцев, А. А. Федосеев) стр.121
• Условия реализации содержания профессионально-ориентированной подготовки специалистов уголовно-исполнительной системы. (И. И. Железкина) стр.125
• Религиозность, духовно-нравственное развитие и личностный рост осужденных молодежного возраста. (Д. В. Сочивко, Н. А. Полянин, Ю. Н. Голышева) стр.133
• Условно-досрочное освобождение от пожизненного лишения свободы в законодательстве некоторых зарубежных стран. (Д. В. Горбач) стр.147

Подробнее...

Оглавление

• Взаимодействие фундаментальной психологии и психологической практики: направления развития (вступительное слово). (А. Л. Журавлев) стр.8
• Криминологические и социально-психологические корни преступности в современной России. (А. Я. Гришко) стр.13
• Уголовно-правовая теория криминализации и востребованность психологии при разработке уголовной и уголовно-исполнительной политики и модернизации законодательства. (В. М. Поздняков) стр.17
• Теоретико-методологические основы пенитенциарной конфликтологии как науки. (А. П. Детков) стр.28
• Причины и условия женского рецидивизма в контексте проблем ресоциализации осужденных женщин. (З. С. Зарипов, М. Ю. Семенец) стр.41
• Психодинамика личности ВИЧ инфицированных осужденных женщин в местах лишения свободы. (И. Л. Калинова) стр.45
• Типология сотрудников УИС по взаимосвязи мотивации и профессиональной деформации. (О. А. Рожков) стр.56
• Самоопределение личности студента в условиях профессионального становления в процессе обучения в вузе. (Г. П. Иванов, Е. Ф. Коваленко) стр.66
• Особенности семейной идентичности женщин, отбывающих наказание в местах лишения свободы. (Н. В. Лукьянченко, Е. А. Новикова) стр.78
• Психологические особенности родителей и несовершеннолетних из неблагополучных семей. (И. Е. Реуцкая) стр.85
• Особенности эмоциональной близости в семьях несовершеннолетних осужденных без лишения свободы. (С. Д. Хачатурян, С. А. Худоконенко) стр.94
• Психологические особенности «Я концепции» осужденных за преступления против близких родственников. (О. В. Старикова, К. А. Хрушкова) стр.105
• Психологическая характеристика типов самореализации лиц с ограниченными возможностями. (П. А. Галушкин) стр.116
• О совершенствовании образовательно-воспитательной системы реабилитационной деятельности ИУ для несовершеннолетних. (О. Г. Ананьев) стр.121
• Психолого-педагогические проблематика развития системы среднего профессионального образования в современной России. (А. В. Михайлов) стр.131
• Толерантность как ценность социума и условие развития личности. (С. Н. Толстикова) стр.141
• Пути повышения эффективности деятельности психолога-практика уголовно-исполнительной системы. (М. Б. Юсова) стр.147
• Характеристика основных понятий профессионально-ценностного отношения к функциональной деятельности сотрудника уголовно-исполнительной системы. (М. С. Тарасиков) стр.155
• Некоторые теоретические и прикладные аспекты изучения личности и поведения серийных сексуальных убийц (обзор зарубежных исследований). (О. А. Логунова) стр.163
• Изучение профессионального становления психолога в негосударственном высшем учебном заведении. (Г. П. Иванов) стр.175
• Интернет-конференция «Преобразование воспитательных колоний в учреждения для содержания лиц, совершивших преступления в несовершеннолетнем возрасте». (А. В. Датий) стр.181
• История одного бесследно исчезнувшего научно-исследовательского центра МВД России в период распада советской науки (ранее неопубликованное открытое письмо Министру внутренних дел генерал-полковнику Степашину С. В.). (Б. Г. Бовин) стр.183
• Научные проекты стр. 193

Подробнее...

Оглавление

• Возможности архетипических объяснений криминологических явлений (Ю.М. Антонян) стр. 6-14
• Уровень субъективного контроля осужденных, больных наркоманией (А.Я. Гришко) стр.14-19
• Психология просоциального соучаствования осужденных в местах лишения свободы (В.М. Поздняков) стр.19-37
• Реинтегрирующий подход к профессиональному развитию сотрудников правоохранительных органов (Горностаев С.В.) стр.37-43
• Жизненные кризисы и их влияние на формирование девиантного поведения личности (А.И. Папкин) стр.43-51
• Гендер организованной преступности (Д.В. Сочивко) стр.52-63
• Социально-психологические предпосылки эффективной деятельности спецподразделений по конвоированию ФСИН России (Д.А.Красов, А.В.Кокурин, А.И.Мокрецов) стр.63-73
• Субкультурные особенности представлений о жертвах преступлений у осужденных женщин (А.В. Молоствов) стр.74-79
• Удовлетворенность служебной деятельностью сотрудников оперативных подразделений ОВД и УИС (Л.А.Дмитриева) стр. 79-83
• К вопросу о применении проективной методики «рисунок человека» К. Маховер в психодиагностике осужденных к пожизненному лишению свободы (А.Н.Баламут) стр.84-88
• Структура и описание эмперических исследований (Т.Н.Савченко) стр.89-97
• «Контракт» в практике работы пенитенциарных психологов (С.Д.Хачатурян) стр.86-106
• Психологическая служба ФСИН России на съезде РПО Информация о 4 съезде РПО стр.107 - 108
• Психологи уголовно-исполнительной системы - успешные психологи (М.Г.Дебольский, М.П.Чернышкова) стр.108-113
• Молодежные субкультуры и закон (С.А.Гаранжа) стр.114-116

Подробнее...